بایگانی برچسب برای: بهترین مدارس کرمان

بهترین مدارس ایران

حتما شنیده اید که می‌گویند مدرسه خانه دوم هر آدم است ،خانه جایی است که هر آدمی در آن تربیت می‌شود وشخصیت آن شکل میگیرد ،در نتیجه  مدرسه بعد از خانه دومین جایی است که باعث شکل گیری شخصیت انسان می‌شود و روی افکار آن تاثیر مستقیم میگذارد،چرا که معمولا ۸۰درصد شخصیت هر انسان در دوران کودکی او شکل می‌گیرد و ما هم از دوران کودکی پا به مدرسه می‌گذاریم، دوستان ،معلمان  ومحیط مدرسه همه وهمه بسیار در شکل گیری خلقیات دانش آموزان که سرنوشت آنهارا می‌سازد نقش دارند،مهم تر از همه افکاری هست که در مدرسه شکل می‌گیرد چرا که افکار برروی رفتار آدمی ،رفتار بر شخصیت آدمی وشخصیت بر سرنوشت آدمی تاثیر میگذارد.با توجه به مطالب گفته شده پی می‌بریم که خانواده ها در انتخاب مدرسه فرزندان خود باید خیلی دقت کنند ،برخی خانواده ها در انتخاب مدرسه فقط  به سطح علمی مدرسه توجه می‌کنند که این درست نیست بلکه حتما باید جوانب دیگر را نیز در نظر گرفت،گاها مشاهده می‌شود که دانش آموزان به علت داشتن دوست ناباب در مدرسه  خود را به خطر انداخته وزندگیشان تباه شده اما  بهترین مدارس  که معلمان دلسوز ،مدیری با سواد وبافرهنگ داشته باشند حتما کادر آن بر دانش آموزان نظارت دارند، از مواردی که باید به آن توجه کرد کادر آموزشی مدرسه است ،مدرسه ای که به سبک قدیم یا دهه شصت بخواهد کار کند قطعا با مشکل مواجه است ونمیتواند شاگردان خوبی تحویل جامعه بدهد،سختگیری های بی مورد ،آموزش کسالت آور ،محیط پر از استرس که فقط وفقط دانش آموز باید درس بخواند وفقط کسی شاگرد زرنگ است که ریاضی اش خوب است بر دانش آموز تاثیر معکوس میگذارند. اکثر مدارس ما کل ملاک وحرف وبحثشان برروی ریاضی است که این از ریشه غلط است ویکی از بیشمار نقص های سیستم آموزشی ما میباشد،چرا که هر فردی استعداد مربوط به خود را دارد وصرفا درسخوان بودن ونمره بالا نشان از برتری و با استعداد تر بودن آن  دانش آموزان نمی‌باشد ،مدرسه صرفا جایی برای تحصیل علوم طبیعی نیست بلکه ما می‌گوییم آموزش وپرورش اما در کشور ما  البته در اکثر مدارس فقط آموزش داریم وخبری از پرورش نیست ،چه استعدادهایی که در مدرسه کشته شد فقط به خاطر نا آگاهی خانواده ومعلمان هرچه باشد ما جهان سومی هستیم دیگه!دانش آموزانی که فقط به خاطر عدم علاقه به درس مورد آزار روانی وتنبیه های بیش از حد وسواس گونه والدین ومعلمان قرار گرفتند واسترس در وجود آنها نهادینه شد،بهترین روزهای زندگی که بایدصرف آموختن درس زندگی ،آداب معاشرت،هنر ،فرهنگ  رشددادن وشکوفا کردن استعداد ها وکشف آنها می‌ شد صرف تست زنی ،استرس برای بیست گرفتن واسترس آزمون‌هایی قبیل تیز هوشان و‌‌…..شد چه کسی گفته که همه باید بیست شوند ،چرا ملاک برتری دانش آموزان در مدرسه سطح علمی آنها است و به دانش آموزی که درسش زیاد خوب نیست به چشم موجودی تنبل وضعیف نگاه می‌کنند همه اینها نشان از شکافی عمیق در فرهنگ وآموزش ما است که با دستان خود افرادی عصبی با اعتماد به نفس هایی بسیار بسیار پایین همینطور افرادی که عزت نفس کمی دارند تحویل جامعه می‌دهد، نتیجه آن می‌شود طلاق،افسردگی ،بیماری های روانی در آینده که آخرش دود آن به چشم همه جامعه می‌رود که ریشه آن ۸۰ درصدمربوط مدرسه وخانواده است،دانش آموزانی که درسشان علی‌الخصوص در درس  ریاضی خوب است  بر دیگران فخر می‌فروشند ومغرور می‌شوند وفکر می‌کنند تافته جدا بافته هستند واین در بزرگسالی هم برایشان دردسر ساز می‌شود وفکر می‌کنند از همه برتراند ودانش آموزانی که به درس علاقه ای ندارند ونمراتشان خوب نیست تحقیر می‌شوند واحساس ضعف می‌کنند واین یک دودستگی بین دانش آموزان ایجاد میکند، ریشه این مشکل هم این است که در مدارس ما  استعداد یابی نمی‌شود و فقط یکی ،دوتا از استعدادهای دانش آموزان برسی می‌شود

اما بهترین مدارس سعی بر تغییر این سبک آموزش وشیوه دارند وامروزه  دیده می‌شود مدارس غیر انتفاعی که بر استعداد دانش آموزان متمرکز می‌شوند وبا شیوه های غلط واسترس آور دانش آموزان را از درس زده نمیکنند بلکه با شیوه هایی درست وعلمی آنهارا به درس علاقه مند میکنند.بهترین مدارس برنامه های غیر درسی،فرهنگی ،ورزشی را نیز حتما در برنامه خود قرار میدهند مخصوصا در دوران دبستان ومقطع پیش دبستانی وکلاس اول جشن هایی مانند جشن شب یلدا،نوروز ،جشن الفبای…را برگزار می‌کنند همچنین بهترین مدارس برای تشویق دانش آموزان هدایایی را به مناسبت جشن های مختلف به دانش آموزان میدهند .بهترین مدارس برگزاری مسابقات ورزشی وهنری حتی در سطح کشوی واستان را حتما در برنامه خود قرار میدهند تا راهی باشد برای کشف استعداد وفقط بر روی رقابت های علمی متمرکز نمی‌شوند. بهترین مدارس حتما گروه سرود وتئاتر  هم دارند.یکی از مواردی که در دوران کرونا بر اساس آن مدارس ومعلمان  در بین خانواده ها سنجیده شدند آموزش مجازی بود،معلمانی که خود سعی بر یادگیری کار با نرم افزارهای آموزشی وهوشمند در جهت بهبود کیفیت تدریس داشتند ومتاسفانه بر عکس این عزیزان معلمانی که با ویس تدریس کردند وکمترین نظارت را بر دانش آموزان داشتند اما بهترین مدارس تمام تلاش خودرا به کار بردند تا کیفیت آموزش

مقاله معرفی بهترین دبیران ایران را از اینجا بخوانید

حتی الامکان پایین نیاید وتا جایی که توانستند بر دانش آموزان نظارت داشتند. مدارس سطح پایین چه از لحاظ فرهنگی وچه از لحاظ علمی  باعث ثبت نام دانش آموزانی می‌شوند که خانواده آنها به این موارد اهمیتی نمی‌دهند ودانش آموز شما بین این افراد رشد نمی‌کند ودر واقع تر وخشک باهم می‌سوزند.

بهترین مدارس به نظافت محیط اهمیت میدهند وکلاسها وسرویس بهداشتی را به صورت مکرر تمیز می‌کنند وحیاط را جارو می‌زنند  و حواسشان  به بیماری هایی که ممکن است دانش آموزان در مدرسه مبتلا شوند هست مانند شپش که این منوط به نظارت بر دانش آموزان و سختگیری درامر نظافت  وارتباط آنها میباشد.بهترین مدارس امکاناتی مانند تور والیبال ،زمین فوتبال وبسکتبال،سالن ورزشی ،فوتبال دستی را یرای دانش آموزان فراهم میکنند،همینطور بهترین  مدارس حتما اتاق سایت دارند که مجهز به کامپیوتر واینترنت میباشد و به دانش آموزان آموزش کار با تکنولوژی ونرم افزارهای پرکاربرد کامپیوتر داده میشود،همچنین بهترین مدارس معمولا دارای  تخته های هوشمند هستند.بهترین مدارس دانش آموزان را وادار به تحقیق وپژوهش می‌کنند وروش های آن را نیز به آنها آموزش میدهند تا خلاقیت وذهن پرسش‌گری آنها تقویت شود ،بهترین مدارس برای افزایش خلاقیت زنگ های هنر وورزش را جدی میگیرند وسعی میکنند با به وجود آوردن امکانات  این زنگ ها به بهترین شکل ممکن برگزار شوند.بهترین مدارس حتما دارای مشاور وروانشناس  هستند که  خود حتما در رشته روانشناسی درس خوانده است ودارای تحصیلات عالیه میباشد که این مشاور حتما باید سابقه کار در محیط های آموزشی را داشته باشد ومشاوری با تجربه وشناس باشد و حداقل ماهی یکبار دانش آموزان را آنالیز کند و آن هارا چه در مسائل مربوط به درس خواندن وچه در مسائل تربیتی راهنمایی کند ومکانی خوبی با دانش آموزان داشته باشد در با آنها دوست باشد تا دانش آموزان بتوانند حرف های خود را به او راحت بزنند.بهترین مدارس  حتما بر روی اخلاق دانش آموزان کا رمیکنند وبرای آنهادجلسات مشاوره برگزار می‌کنند البته که هر کارشناس و مشاوری را نباید به مدرسه دعوت کرد ،مغز بچه ها خدایی ناکرده سطل آشغال نیست که با هر حرفی پر شود ،بلکه کارشناسی که دعوت می‌شود حتی روانشناس مدرسه باید افرادی قابل اطمینان وحرفه در کار خود باشند که قبلا روانکاوی شده اند زیرا بعضا دیده می‌شود خیلی از روانشناس ها خود دارای مشکلاتی هستند که برروی دانش آموزان تاثیر میگذارد.بهترین مدارس در موقع انتخاب رشته دانش آموزان را به درستی راهنمایی می‌کنند وبرای  کمک به آنها از مشاورین تحصیلی با تجربه کمک میگیرند،گاها مشاهده می‌شود که  معلمان وخانواده دانش آموزی را که درسش خوب است ونمره اش در درس ریاضی بیست است صرفا به این علت به سمت رشته تجربی یا ریاضی سوق میدهند که این کاملا اشتباه است وامر انتخاب رشته به هیچ وجه نباید با ملاک های سطحی  وهیجانی انجام شود.بهترین مدارس به هیچ وجه دانش آموزان را با یکدیگر مقایسه نمیکنند واین را می‌پذیرند که همه باهم یکسان نیستند وهر دانش آموز ویژگی های منحصر به فرد خود را دارد.بهترین مدارس هیچ گاه دانش آموزان را تحقیر نمیکنند وبرای شخصیت هر دانش آموز احترام وارزش قائل هستند ،بهترین مدارس دارای مدیرانی با تجربه ،با سواد وبا پرستیژ هستند که در امر مدیریت بسیار توانمند میباشند .بهترین مدارس معمولا دارای بوفه هستند تا دانش آموزان از آن خرید کنند وبر محصولات فروشی آن حتما نظارت می‌کنند تا دانش آموزان به خطر نیافتند،بهترین مدارس دارای آب خوری های تمیز هستند تا بیماری ویروس وباکتری به دانش آموزان منتقل نشود و برای این امر آب خوری وسرویس بهداشتی را مرتبا ضدعفونی مکنند،بهترین مدارس برای اینکه روحیه دانش آموزان شاد باشد دیوارهای کلاس را با رنگ های شاد وآرام ونه خیلی جیغ رنگ می‌کنند ودر کلاس ها از پرده هایی خوش رنگ وتمیز استفاده می‌کنند.بهترین مدارس از نیمکت وزندگی هایی استفاده می‌کنند که هم جنسشان خوب باشد وهم برای ستون فقرات  دانش آموزان استاندارد باشد چرا که دانش آموزان  زمان زیادی  در روز را پشت این میز و نیمکت ها میگذارند واگر این میزها وایمکس ها استاندارد نباشند دانش آموزان به مشکل بر میخورند.

بهترین مدارس  برای اولیا جلساتی به صورت ماهانه برگزار می‌کنند تا آنها از وضعیت تحصیلی  واخلاقی دانش آموز خود  مطلع شوند.معمولا بهترین معلمان در بهترین مدارس استخدام می‌شوند.بهترین مدارس حتما  برا ی تفریح واستراحت دانش آموزان اردوهای تفریحی  را در برنامه کار خود قرار میدهند.