بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران

چند صباحی است که دوران مدرسان سنتی و  آموزشهای سنتی به سر رسیده است و دبیران خوب فیزیک به کمک تکنولوژی های آموزشی جدید در کلاسهای خود،فیزیک را به گونه ای تدریس مینمایند که ضعیفترین دانش آموزان نیز فهم مطالب برایشان ساده است.ما در این نوشتار ضمن معرفی اساتید مرجع فیزیک به نوع نگاه و زاویه دید مدرسان مرجع خواهیم پرداخت.

معرفی بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران

اگر تجربه حضور در کلاس اساتید برتر فیزیک ایران را داشته اید لطفا در نظرسنجی زیر شرکت نمایید و همچنین در بخش نظرات از تجربیات خود با دیگران بگویید.

در حال حاضر بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران از نگاه فرومهای نظرسنجی و از نگاه کارشناسان امور دانش آموزی عبارتند از:

1- مهدی باباخانی    (نظرات درباره فیزیک باباخانی  کلیک نمایید)

2- مهدی یحیوی       (نظرات درباره فیزیک یحیوی  کلیک نمایید)

3- محمودرضا ذهبی (نظرات درباره فیزیک ذهبی  کلیک نمایید)

4- علیرضا عربشاهی   (نظرات درباره فیزیک عربشاهی  کلیک نمایید)

5- احمد مصلایی   (نظرات درباره فیزیک مصلایی  کلیک نمایید)

6- محمد نوکنده   (نظرات درباره فیزیک نوکنده کلیک نمایید)

7- فرید شهریاری   (نظرات درباره فیزیک فرید شهریاری کلیک نمایید)

لیست به روزرسانی خواهد شد…….

البته تعداد مدرسان برتر فیزیک بیش از اسامی فوق  است.ما در وبسایت بهترین های ایران در حال جمع آوری اطلاعات برترین اساتید در تمام حوزه ها میباشیم.لطفا اگر با استادی خوب و نخبه کلاس داشته اید،یا با اساتید نامبرده در این مفاله تجربه کلاس داشتید،لطفا نظرات خود را با ما درمبان قرار  دهید

این لیست اسامی مقدماتی است و لیست کامل پس از دریافت نظرات شما عزیزان مشاور و شما دانش آموزان گرامی مرتبا به روزرسانی خواهد شد.

بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران چگونه  تدریس میکنند و چگونه می اندیشند ؟

وقتی صحبت از بهترینهای هر شغل و صنفی میشود،ناخودآگاه ذهن افراد به سمت مافیای هر کاری سوق می یابد.برخی از افراد کمتر موفق، به جای الگوبرداری از نمونه های موفق جامعه، مدام در حال تخظه آنان بوده و بی کفایتی و ناتوانی خود را گردن امور ماورایی می اندازند.اما خوب میدانیم که کسب موفقیت در هر حرفه و شغلی مستلزم تلاش بسیار بالاست.

بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران قطعا برای آنکه در ویترین علمی کشور بدرخشند،زحمات زیادی را متحمل شده اند.تولید محتوا و نوشتن کتاب و حضور در رویدادهای رسانه ای کار بسیار دشواری است.شما چند معلم دارای کتاب و محتوای چند رسانه ای را در کل کشور میشناسید؟ قطعا تعداد این افراد زیاد نمیباشد،زیر مرجع شدن و در جایگاه ممتاز قرار گرفتن به زحمات طاقت فرسای شبانه روزی نیاز دارد.

بهترین معلمان فیزیک کنکور ایران علاوه بر سخت کوشی دارای نبوغ بالایی در کار خود میباشند،به گونه ای که همه ساله پس از برگزاری کنکور،تشابهات سوالهای کتب و جزوات این گروه از مدرسان مرجع،تعجب دانش آموزان (و حتی همکاران خود) را برمی انگیزد.بهترین معلمان فیزیک کنکور ایران برای رسیدن به این جایگاه نیاز به ممارست و تلاش زیاد دارند.

بهترین معلمان فیزیک کنکور ایران استانداردهای آموزش را تغییر داده و با سبکی نوین تدریس فیزیک را انجام میدهند.

این تغییر نتیجه رفتار بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران ناشی از تغییرات استانداردهای علمی نسل بعدی است که هدف آن تعریف یک چشم انداز یکسان برای آموزش فیزیک در سراسر کشور است. این استانداردها که توسط بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران  وضع شده اند از تأکید بر واژگان علمی و حقایق ثبت شده در کتاب های درسی فیزیک  به استفاده از پدیده های دنیای واقعی  برای کاوش و توضیح جهان طبیعی دور می شوند  . در واقع بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران دانش آموزان را در مجموعه ای از  شیوه های علمی و مهندسی ی درگیر می کند.

علیرغم پذیرش گسترده این استانداردها،  وضعیت فعلی آموزش فیزیک از نگاه بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران نگران کننده است. میانگین درصد کارنامه کشوری دانش آموزان نشان می دهد که بسیاری از دانش آموزان سواد علمی با کیفیتی دریافت نمی کنند. وضعیت  در مناطق با فقر بالا بدتر است . بیشتر زمان آموزشی در کلاس‌های مدرسه اغلب  به ریاضیات اختصاص داده می‌شود .

به عنوان محققان آموزشی کشور ، هدف بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران کمک به آماده سازی نسل بعدی معلمان فیزیک است. در اینجا پنج ویژگی یک معلم فیزیک خوب و  مؤثر است که با استانداردهای جدید همسو هستند را مرور خواهیم نمود

الف: بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران کنجکاوی دانش آموزان را پرورش می دهد

بچه ها ذاتا کنجکاو هستند . بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران باید از رویدادهای روزمره مرتبط به عنوان مبنای آموزش فیزیک استفاده کنند که  علاقه و کنجکاوی را تقویت می کند . این رویکرد دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا به جای آموزش آن درس‌ها توسط بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران ، نقش فعال‌تری در کشف چگونگی عملکرد رویدادهای طبیعی داشته باشند.

به عنوان مثال، در  یک ویدئو ، یک معلم یک سوال جالب از دانش آموزان مطرح می کند: چگونه یک گودال آب در طول زمان ناپدید شد؟ در طی آزمایش بعدی، دانش‌آموزان از دماسنج برای اندازه‌گیری دمای یک گودال آب بیرون در زمان‌های مختلف روز استفاده کردند. آنها از داده ها برای ایجاد ارتباط بین تغییرات دما و کوچک شدن اندازه گودال استفاده کردند و در استدلال پشت آن تحقیق کردند.

در این مورد، بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران دانش‌آموزان را درگیر اعمال علمی کرد و از یک اتفاق روزمره برای آموزش مفاهیم کلیدی علمی مانند نور خورشید، انرژی و انتقال انرژی استفاده کرد.

ب: بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران تفکر علمی را تشویق می کند

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران و اساتید مؤثر، دانش آموزان را در  درک رویدادهای طبیعی  و ایده های علمی نهفته در آنها مشارکت می دهند. به عبارت دیگر، آنها فعالانه دانش‌آموزان را درگیر تعجب و کشف پدیده‌های علمی پیرامون خود و چگونگی وقوع آنها می‌کنند. آنها به دانش آموزان کمک می کنند تا سؤالات و فرضیه های اکتشافی برای توضیح چنین رویدادهایی ایجاد کنند و آنها را تشویق می کنند تا توضیحات خود را بر اساس شواهد علمی آزمایش و اصلاح کنند.

برای مثال، زمانی که یک  دانش اموز ابتدایی  در حال یادگیری  نحوه وقوع شب و روز بود ، دانش‌آموزان درک خود از پدیده‌ها را با استفاده از یک عمل علمی به نام مدل‌سازی نشان دادند. همانطور که آنها بیشتر و بیشتر یاد می گرفتند، آنها مدام در نقاشی های خود تجدید نظر می کردند. آنها همچنین داده های طولانی مدت را برای درک الگوهای تکراری روز و شب جمع آوری کردند.

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران همچنین باید اطمینان حاصل کنند که همه دانش آموزان در درک پدیده های علمی در کلاس های درس خود مشارکت دارند.

دانش‌آموزان برای به اشتراک گذاشتن ایده‌های خود در مورد یک پدیده علمی، اغلب به تجربیات شخصی و زبان‌های بومی  خانه‌ها و جوامع خود تکیه می‌کنند . به عنوان مثال، دانش آموزی از یک جامعه کشاورزی ممکن است دانش خاصی در مورد رشد گیاه و زبان محلی منحصر به فرد برای توصیف آن داشته باشد. بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران  فرصت هایی را برای ایجاد چنین تجربیات بومی و دانش محلی در کلاس های درس علوم خود فراهم می کند.

ج: بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران سواد علمی را توسعه می دهد

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران که دروس را بر اساس استانداردهای فعلی برنامه ریزی می کنند، هدفشان پرورش   شهروندان جوان با سواد علمی است که می توانند استدلال های علمی را در زمینه مسائل محلی و جهانی شناسایی، ارزیابی و درک کنند.

امروزه بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران به جای آنکه از دانش آموزان بخواهند، یک موضوع علمی مانند نور را به خاطر بسپارند،  برترین اساتید فیزیک کنکور ایران از دانش‌آموزان خود می‌خواهد که انواع مختلفی از اشیاء را زیر نور خورشید و چراغ قوه بررسی کنند.

در کلاسهای درس بهترین معلمان فیزیک کنکور ایران ، دانش‌آموزان شواهدی را جمع‌آوری می‌کنند تا بفهمند نور چگونه به آنها کمک می‌کند تا ببینند، و آنها با مواد مختلف آزمایش می‌کنند تا بفهمند  سایه‌ها چگونه و چرا ساخته می‌شوند .

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران همچنین از  موضوعات علمی اجتماعی  در آموزش خود استفاده می کنند. مسائل علوم اجتماعی پدیده‌های محلی یا جهانی هستند که می‌توانند با علم توضیح داده شوند و به مشکلات اجتماعی و سیاسی دلالت کنند. برای مثال، دانش‌آموزان ممکن است اطلاعات علمی زیربنای  بحران کووید فعلی را درک کنند  و استدلال کنند که چگونه و چرا واکسیناسیون برای جوامع آنها مهم است. نمونه های دیگر از مسائل اجتماعی-علمی عبارتند از تغییرات آب و هوایی، مهندسی ژنتیک و آلودگی ناشی از نشت نفت.

د: بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران علم را با موضوعات دیگر ادغام می کند

آموزش علوم با  رویکردی بین رشته‌ای  توسط بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران یعنی استفاده از ریاضیات، فناوری، هنرهای زبان و مطالعات اجتماعی برای درک پدیده‌های علمی – می‌تواند منجر به تجربیات یادگیری غنی و دقیق شود.

به عنوان مثال، بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران می‌توانند ریاضیات را با ایجاد نمودارها و  نمودارهای بصری برای توضیح  داده‌های تجربی یا مشاهده‌ای خود از دانش‌آموزان ادغام کنند. ادغام فناوری در قالب  بازی ها و شبیه سازی ها  در کلاس های درس علوم می تواند به دانش آموزان کمک کند تا ایده های علمی پیچیده را تصور کنند. گنجاندن راهبردهای خواندن و درک مطلب  در علم می تواند توانایی دانش آموزان را برای خواندن انتقادی برای ایده ها و شواهد علمی تقویت کند.

و: بهترین اساتید فیزیک کنکور ایران از ارزشیابی کلاس درس برای حمایت از یادگیری دانش آموزان استفاده می کند

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران که به ایده های دانش آموزان علاقه مند است، ارزیابی های مبتنی بر کلاس را طراحی و استفاده می کند که تفکر علمی دانش آموزان را آشکار می کند. آنها از ارزیابی های بسته ای که به پاسخ های بله یا خیر، تعاریف به سبک کتاب درسی یا فهرستی از حقایق علمی نیاز دارند، استفاده نمی کنند. در عوض، آنها از ارزیابی های باز و  مبتنی بر پدیده استفاده می کنند  که به دانش آموزان فرصتی برای نشان دادن درک خود می دهد.

به عنوان مثال،  معلمی داستانی از یک اکوسیستم استرالیایی را به دانش‌آموزان ارائه می‌کند و آنها را ترغیب می‌کند تا از مدل‌سازی برای توضیح روابط بین اجزای مختلف اکوسیستم استفاده کنند. چنین ارزیابی دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا به جای یادآوری اطلاعات، چگونگی وقوع یک فرآیند را توضیح دهند.

نظرات کاربران شبکه های اجتماعی:

فیزیک یحیوی یا باباخانی نی نی سایت

فیزیک یحیوی یا نوکنده نی نی سایت

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران پاسخ های دانش آموزان را برای پاسخ های درست و غلط ارزیابی نمی کنند. آنها   توضیحات علمی دانش آموزان را برای درک نقاط قوت و شکاف در یادگیری خود تفسیر و ارزیابی می کنند و از این اطلاعات برای تطبیق آموزش های آینده استفاده می کنند.

بهترین دبیران فیزیک کنکور ایران که آماده اجرای این پنج روش مبتنی بر شواهد هستند، می توانند به طور بالقوه همه دانش آموزان کلاس درس خود را در یادگیری علمی معنادار کمک نمایند و نیز با بسط روشهای نوین به یاری سایر اساتید و همکاران خود نیز بشتابند.

اگر سابقه تلمذ در حضور این استاد خوب را داشته اید در بخش نظرات با دیگران به اشتراک بگذارید.

در ادامه به بررسی چند تکنیک برای تدریس موثر با کمک فناوری های نوین خواهیم پرداخت.